ET SI ON (RE)FAISAIT UN ANNUAIRE DU SECOND
DEGRÉ ?
Bonjour ! Le Secteur du 2° Degré de l'ICEM* a le
sentiment que les conditions de travail au collège et au lycée bougent, que les
collègues s'interrogent, et cherchent même des outils pour un autre
enseignement. Vous reconnaîtrez-vous dans ce portrait ? Dans le Mouvement
Freinet même, nous sommes tous à la
recherche de démarches, de pistes de travail, d'outils : nous avons besoin
d'échanger sur les pratiques et sur les
objectifs de la Pédagogie Freinet au 2° Degré.
C'est pourquoi nous souhaitons d'abord collecter le
plus largement possible des informations qui permettraient à tous : de savoir qui fait quoi, et où, qui s'intéresse à quel
sujet, pour demander et/ou apporter de l'aide ; de pouvoir connecter des gens
qui ont les mêmes demandes ; de construire des réseaux d'entraide, de
production d'outils...
Nous espérons ne pas aller trop loin dans
nos questions, nous avons conscience d'avoir forcément oublié des aspects
originaux de certaines recherches : chacun saura certainement repérer ce qu'il
faut "oublier", ou ajouter.
Merci de retourner très vite cette fiche par courrier papier à :
Annie Dhénin, 868 chemin de la Colletière d'en Bas 69380 CHATILLON
d'Azergues,
Ou de préférence, par courrier électronique à : a.dhenin@worldnet.fr
(Les tâches se bousculant un peu, il n'y aura pas de rappel)
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NOM :
............................................... Prénom
: ............................................... Surnom : ....................................
Adresse domicile :
..................................................................................................................................................................
Tel :
.................................................. Fax:
...................................................... Adresse électronique ................
Commune/département d'exercice :
.............................................................................
Type enseignement (collège, lycée, L.P., BTS, IUT...):
......................................................... Discipline
: .............................
Domaines privilégiés de réflexion / recherche
pédagogique :
......................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................
Tu demandes de l'aide, tu aurais un
besoin urgent pour..............................................................................
...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................
Tu souhaiterais t'engager ou avancer dans une réflexion, ou une
production
(production d'ouvrages documentaires
BT, BT2 ; production de fichiers outils / matière pour le travail individualisé
; mise en commun pour constitution d'un fichier : d'expériences, de démarches
autour des Travaux croisés, des TPE... ; autour d'actions image / son / journal
papier, affiches, CD-ROM, Site Internet ; autour de correspondances,
d'échanges. Réflexion pour des
pratiques : démarches d'apprentissage, travail individualisé, travail de groupe
; temps d'échange, prises de parole, conseils ; Pédagogie Freinet / Pédagogie
Institutionnelle)... :
...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................
Tu peux être personne ressource par
:
- tes recherches, expériences et
compétences concernant :
les
outils : ....................................................................................
l'utilisation
de l'Internet :
..........................................................................
l'exploitation
et la construction d'outils documentaires : ...................
l'image,
le son :
.........................................................................................
des
actions interdisciplinaires :
la
correspondance • correspondance nationale / internationale : ...........
...................................................................................
• réseau "On
s'affiche" :
.......................................
- ton réseau humain : des
personnes à mettre en relation : ...............................................
.................................................................................................................
des
personnes travaillant ou ayant travaillé en équipe : .............
.................................................................................................................
Tu travailles (tu as travaillé) dans le(s) Chantier(s) /
le(s) Secteur(s) Péd.Freinet : ................................................
.................................................................................................................
Tu accepterais de participer à la compilation et/ou au tri des nombreux documents produits... et
oubliés en 30 ans, pour une mise à jour prochaine. (éventuellement, merci de
préciser ceux tu en as en tête ?)
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Tu acceptes que ton nom soit
communiqué dans le réseau 2°Degré, pour la création d'un annuaire destiné à
l'entraide. OUI NON
Tu souhaites que les informations
ci-dessus soient gardées confidentielles, limitées aux coordinateurs du Secteur
2°D. OUI
NON
Tu t'étonnes de ce message, et ne
souhaites pas que ton adresse soit conservée (alors, désolés d'avoir été
importuns...) OUI NON