11 FICHES
INDIVIDUELLES DE TRAVAIL POUR LE CM et + :
s'entraîner à
mesurer de longueurs
Ces 11 fiches peuvent constituer le début d'un ensemble
plus vaste et plus complet : si des amateurs se manifestent, je me replongerai
dans mes souvenirs de jeunesse – ce qui n'est pas désagréable – et je pourrai
poursuivre dans la rédaction de fiches de travail individuel donnant l'occasion
aux enfants, voire au jeune adolescents, de mesurer effectivement des
longueurs, mais aussi des masses, des volumes, etc. Il est important que chaque
enfant fasse effectivement ses propres expériences, mais il est aussi important
qu'il confronte ses expériences à celles de ses camarades. Certaines d'entre
elles peuvent conduire à des réflexions et des discussions impliquant l'ensemble
d'une classe et, de là, ouvrir de nouvelles voies de recherches… Ce type de
travail individuel ne se limite pas à un simple entraînement (comme c'est le
cas pour les changements d'unités – ou conversions).
LISTE DES 11
PREMIÈRES FICHES PROPOSÉES :
L1 Mesurer
avec son pas, son pied…
L2 Mesurer
avec un objet-étalon
L3 Notion
de graduation
L4 Tracer
des traits de longueurs données
L5 Mesurer
en cm
L6 cm
et dm
L7 Mesurer
en dm et cm
L8 cm
et mm
L9 Les
mètres "courants"
L10 Utiliser
un mètre "courant"
L11 Des
mesures sur soi
Rappel : ces fiches ne sont que des suggestions adaptables à chaque classe ; elles seront suivies d'autres fiches si vous le souhaitez ; contactez-moi à ce sujet =>
Vous pouvez aussi proposer votre propre production que je mettrai volontiers sur ce site.